Gekreuzte Harmonien: Erforschung von Interkulturalität, Multikulturalität und Transkulturalität in der musiktherapeutischen Praxis

Einführung

Am 17. Januar 2024 hatte ich das Privileg, auf dem XII. Lateinamerikanischen Symposium über "Interkulturalität, Multikulturalität und Transkulturalität in Theorie, Geschichte und Praxis der Musiktherapie" zu sprechen. In diesem Vortrag ging ich auf das Thema der transkulturellen Wende in der Musiktherapie ein.

Beachten Sie, dass dieser Artikel eine sehr kurze Zusammenfassung meines Vortrags ist. Wenn Sie Spanisch sprechen, können Sie sich hier das vollständige Video ansehen: https://youtu.be/_WvOKB2HY40

Zunächst erzählte ich von meinen Erfahrungen mit dem Aufwachsen in verschiedenen Ländern wie Mexiko, China, den Vereinigten Staaten und Deutschland. Diese vielfältigen kulturellen Begegnungen weckten mein Interesse, das Konzept der Transkulturalität im Bereich der Musiktherapie zu erforschen.

Der Auslöser für meine Erkundung war das Lateinamerika-Symposium, das einen Aufruf zur Einreichung von Beiträgen zum Thema "Musiktherapie und Globalisierung" veröffentlichte. Dieses Thema sprach mich an, da ich auf meinen Reisen und im Umgang mit Menschen unterschiedlicher Herkunft die Verflechtung der Kulturen selbst erlebt hatte.

Zur Kultur

Brynjulf Stige's "Culture-Centered Music Therapy" ist das grundlegende Werk zu diesem Thema in der Musiktherapie. Außerdem habe ich mich stark auf das von Afef Benessaieh herausgegebene Buch "Transcultural America" gestützt. Um die Grundlage für unsere Diskussion zu schaffen, habe ich mehrere Diskussionen über Kultur von diesen namhaften Experten zur Verfügung gestellt:

Die Art und Weise, wie man bewusst und unbewusst mit anderen und durch andere mit der Welt in Beziehung tritt.

Stige, 2005

Ein stabiles System von Praktiken und Überzeugungen, das zu einer bestimmten und abgegrenzten Gemeinschaft gehört.

Benessaieh, 2010

Im Mittelpunkt dieses Themas stehen zwei gegensätzliche Auffassungen von Kultur: eine, die sie als statisch und unveränderlich ansieht, und die andere, die sie als dynamisch und vernetzt betrachtet. Diese Definitionen bilden die Grundlage für das Verständnis der Bedeutung von Kultur im Kontext der Musiktherapie.

Eintauchen in verschiedene Terminologien

Im Hinblick auf die Bedeutung der transkulturellen Wende in der Musiktherapie habe ich die Terminologie untersucht, die bei der Diskussion über kulturelle Interaktionen verwendet wird. Multikulturalität, Interkulturalität und Transkulturalität sind Begriffe, die in der Vergangenheit in verschiedenen Bereichen verwendet wurden, oft ohne ein klares Verständnis ihrer subtilen Unterschiede.

Ich betonte die Notwendigkeit, diese Begriffe und ihre historischen und kontextuellen Implikationen kritisch zu analysieren.

Ein kurzer Blick auf die musiktherapeutische Literatur

Bei der Durchsicht der vorhandenen Literatur zu diesem Thema habe ich die wichtigsten Artikel und Bücher hervorgehoben, die sich mit diesem Thema in der Musiktherapie befassen. Einige Autoren plädieren für die Entwicklung multikultureller Kompetenzen, während andere sich auf die Bedeutung einer transkulturellen Perspektive konzentrieren, die Grenzen und zeitliche Grenzen überschreitet.

Diese Werke unterstreichen die Notwendigkeit für Musiktherapeuten, kulturelle Sensibilität, Wissen und Selbstreflexion zu besitzen, um eine wirksame Therapie anbieten zu können. Ich habe die folgenden Werke besprochen:

• Banzon, G., & Leonard, H. (2023). Genre-Bending: Ein Diskurs über Globalisierung und Kultur mit Implikationen für die Musiktherapie. Musiktherapie-Perspektiven, 41(2), 187-197. https://doi.org/10.1093/mtp/miad004
• Hadley, S., & Norris, M. S. (2015). Musikalische multikulturelle Kompetenz in der Musiktherapie: The first step.Musiktherapie-Perspektiven, 34(2), 129-137. https://doi.org/10.1093/mtp/miv045
• Kuyumcu, N. (2022). Interkulturelle Musiktherapie -Ein Literaturreview.Musiktherapeutische Umschau, 43(1), 7-20. https://doi.org/10.13109/muum.2022.43.1.7
• Moreno, J. (1988). Multikulturelle Musiktherapie: Die Verbindung zur Weltmusik.Journal of Music Therapy, 25(1), 17-27. https://doi.org/10.1093/jmt/25.1.17
• Mutlu, E. (2023). Transkulturelle Musiktherapie.Musiktherapeutische Umschau, 44(3), 228-235. https://doi.org/10.13109/muum.2023.44.3.228
• Shapiro, N. (2005). Klänge in der Welt: Multikulturelle Einflüsse in der Musiktherapie in der klinischen Praxis und Ausbildung.Musiktherapie-Perspektiven, 23(1), 29-35. https://doi.org/10.1093/mtp/23.1.29
• Stige, B. (2002). Kulturzentrierte Musiktherapie. Barcelona.
• Whitehead-Pleaux, A., & Tan, X. (2017). Kulturelle Überschneidungen in der Musiktherapie: Musik, Gesundheit und der Mensch. Barcelona Publishers. 

Fragen, die sich aus dieser Forschung ergeben

Außerdem habe ich mich mit der Frage beschäftigt, was im Bereich der Musiktherapie universell und was relativ ist. Der Weltverband für Musiktherapie und verschiedene Diagnosesysteme bieten einen universellen Rahmen, aber es wird auch die Notwendigkeit anerkannt, diese universellen Rahmen an lokale kulturelle Kontexte anzupassen.

Dies wirft die Frage auf, wie Musiktherapeuten in ihrer Praxis die Spannung zwischen Universalität und kultureller Relativität bewältigen können. Es ist eine ständige Herausforderung, ein Gleichgewicht zu finden zwischen der Anerkennung der Gemeinsamkeiten zwischen den Kulturen und der gleichzeitigen Achtung der einzigartigen kulturellen Perspektiven und Praktiken des Einzelnen.

Zum Abschluss meines Vortrags habe ich eine Reihe von Fragen für die künftige Forschung gestellt. Eine Frage bezieht sich beispielsweise auf die Untersuchung der historischen Entwicklung der Musiktherapie in Lateinamerika durch eine transkulturelle Linse. Diese Untersuchung könnte Aufschluss darüber geben, wie transkulturelle Interaktionen die Entwicklung der musiktherapeutischen Praxis in der Region geprägt haben.

Außerdem habe ich über die Idee einer transkulturellen Identität für Musiktherapeuten nachgedacht. Angesichts der sich ständig verändernden kulturellen Landschaft ist es wichtig zu überlegen, wie Musiktherapeuten mit ihrem eigenen kulturellen Hintergrund umgehen und sich an die verschiedenen kulturellen Ausdrucksformen ihrer Klienten anpassen.

Das Verständnis für die Auswirkungen einer transkulturellen Identität kann die therapeutischen Beziehungen verbessern und die Wirksamkeit der Maßnahmen erhöhen.

Darüber hinaus spreche ich ethische Implikationen an, die mit einer transkulturellen Perspektive in der Musiktherapie verbunden sind. Dazu gehört die kritische Prüfung von Konzepten wie Selbstoffenbarung und das Verständnis der potenziellen Machtdynamik, die entsteht, wenn Musiktherapeuten ihren eigenen kulturellen Hintergrund in den therapeutischen Raum einbringen. Die ethischen Überlegungen erfordern einen reflektierten und kultursensiblen Ansatz, um das Wohlbefinden und die Autonomie der Klienten zu gewährleisten.

Schlussfolgerung

In meinem Vortrag ging ich auf die Praktiken, Haltungen und Strategien ein, die Musiktherapeuten anwenden können, um eine transkulturelle Perspektive zu verkörpern. Dazu gehört ein fließender und anpassungsfähiger Ansatz, der die dynamische Natur kultureller Interaktionen anerkennt.

Musiktherapeuten müssen offen dafür sein, von ihren Klienten zu lernen, sich auf ihre Musik einzulassen und die kulturellen Kontexte zu verstehen, aus denen die Musik stammt. Die Entwicklung dieser Kompetenzen kann zu kultursensibleren und wirksameren therapeutischen Interventionen führen.

Abschließend habe ich mich mit dem Konzept der transkulturellen Wende in der Musiktherapie befasst. Ich habe betont, wie wichtig es ist, die kulturelle Vielfalt in der therapeutischen Praxis zu verstehen und anzunehmen. Indem sie eine transkulturelle Perspektive einnehmen, können Musiktherapeuten die Komplexität kultureller Interaktionen bewältigen, kulturelle Kompetenzen entwickeln und effektive und kultursensible Interventionen anbieten.

Durch kontinuierliche Forschung und Selbstreflexion können Musiktherapeuten die Transkulturalität in diesem Bereich weiter verstehen und ihre Fähigkeit verbessern, mit Klienten mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund in Kontakt zu treten.

Beachten Sie, dass dies eine sehr kurze Zusammenfassung meines Vortrags ist. Wenn Sie Spanisch sprechen, können Sie sich hier das vollständige Video ansehen: https://youtu.be/_WvOKB2HY40. Ich hoffe, dass ich bald eine gründlichere Destillation der Ideen, die ich untersucht habe, niederschreiben kann!